من الاتصال إلى التواصل المؤسسي: النماذج والأنساق

ملخص

الإشكالية الرئيسية التي نحاول معالجتها في هذا الورقة تتمحور حول فكرة: هل نحن بصدد الحديث عن علم للاتصال أم علم للتواصل؟ هل يقتصر الأمر على مجرد تباين في الاستعمالات المفاهيمية بين بلدان المغرب العربي وبلدان المشرق؛ أم أن الأمر يتعداه إلى اختلافات جوهرية طرأت على المفهوم في مراحل تطوره؟ ثم في مرحلة أخيرة ما علاقة علم التواصل بالمقاربة النسقية وبالتنظيم المؤسسي.